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小班认识110119120的教案

2020-01-04 05:06:04

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  推荐于2017-11-26展开全部教学目标:1、使学生知道遇到坏人或恐怖事件拨打报警电线,突然生病拨打急救电线,遇到火灾时拨打火警电线、通过活动让学生能在拨打求助电话后说清事情和详细地址。

  3.让学生明白110、120、119等电话不能为了好玩而随便拨打,否则就是违法。 4.在活动中使学生意识到要珍爱生命,更要在灾难面前互帮互助。

  教学重点:1、使学生知道遇到坏人或恐怖事件拨打报警电线,突然生病拨打急救电线,遇到火灾时拨打火警电线、通过活动让学生能在拨打求助电话后说清事情和详细地址。 教学难点:通过活动让学生能在拨打求助电话后说清事情和详细地址。 教学准备:多媒体课件 教学过程:

  一、 情境创设,感知110、120、119电线岁的涵涵发现妈妈昏倒,冷静拨打120求助的视频。 学生思考:我们要向涵涵学习什么? 师生谈线.课件出示一辆车身上有110的警车。向学生提问:这是什么车?你知道它要去做什么吗?(学生回答),再出示警察处理事故的现场图片,使学生明白警察是去处理突发事故。

  3.课件出示一辆车身上有120的救护车。向学生提问:这是什么车?你知道它要去做什么吗?(学生回答),再出示医护人员救护病人的现场图片,使学生明白医生是去救治病人。

  教师指出:自己生病、发现他人生病或受伤拨打急救电线.课件出示一辆车身上有119的消防车。向学生提问:这是什么车?你知道它要去做什么吗?(学生回答),再出示消防队员处理火灾的现场图片,使学生明白消防队员是去灭火。

  教师指出:遇到火灾时,拨打火警电线,消防队员就会来扑救。 5. 向学生介绍其他求助电话:遇见车祸可以拨打交通事故报警电线;不知道电线查询。 二、识记常见求助号码,有备无患。

作者:jjyy500 分类:Betway网址 浏览:134 评论:0